新材料作文审题却成了不少考生的“拦路虎”？

20xx年，新材料作文占据了高考作文的一半。然而，新材料论文的审查已经成为许多考生的“障碍”，难怪考官声称如何选择合适新颖的意图角度是决定论文质量的关键因素。从考场来看，考生考题的主要误区是：

首先，“全面理解”被误认为是“包罗万象”。“全面理解”是指了解主题的主旨和提问者的主要态度倾向。但是，作文题目往往给出一个大方向，只要我们可以在给定题目范围内选择一个或几个角度来制定概念构图。

其次，“自选角度”导致“不区分主次”。“自选角度”必须是“在题目范围内”，即不能脱离题目关键句的主要含义、人或事之间的主要联系、提问者的主要态度倾向。

第三，“联想想象”等同于“凭空捏造”。高考作文鼓励“我手写心”，也要求写出自己的“感受”和“思考”，但题目引发的联想或感受不能凭空捏造，而应从题目入手。

第四，“断章取义”产生“片面理解”。对题目深意的把握，必须整体感知，不能只截取片段或短语而忽略因果关系。

那么，如何“选对角度”，让文章切中要害，独一无二呢？

一、提炼主思想，转变思维方式

一般的事实材料，客观地描述一件事，解释事物或现象，没有任何命题人的主观感受和思想倾向，可以通过提炼主要思想来检查。比如20xx安徽卷（题目省略），关键在于考生对材料主旋律的总结和提炼。材料是一个关于蝴蝶的观察实验，在实验中，通过机器让学生改变观察事物的角度，不同的角度，结论自然不同，这样的颠覆性结论对学生的思维是震撼的。考生可以按照这个意图写作，把中心确立为“换个角度看问题”、“实践才真知识”、“见不一定是真”等等。

二、辨别关系，确定重心有些材料是通过两种或两种

以上的关系来指明方向的，这类材料可以从分析两种或两种以上的关系入手，事物之间的关系是多种多样的，识别这些关系，如正负、初级和次要、对立等，有利于观念的构思，从而决定了写作的重点。

比如20xx广东卷《远近感知》，就书名本身而言，就是典型的关系构图。关系写作中最重要的是不要抛弃一方，只写一方。关系构图，从远处或近距离看自然不是不可能评价一方，但必须结合对方的写作。比如，如果观点是“近距离观察自然”，那么在“走进自然”的同时，也要把“远看自然”的重要性写出来，不要扔到一边。当然，深入探讨“远”与“近”的关系，会促进更深层次的思考。如果我们更现实一点：为什么这个标题把“远景”放在前面，把“近视”放在后面？“近视”和“远视”是什么关系？这样的关系能做什么？我们可以通过不同的路径感知和体验自然或“远”或“近”，呈现人与自然的关系，并思考其背后的原因和存在的深层次问题。

第三，求同存异，适当取舍

对于涉及多个方面和角度的材料，或者题目本身有多个材料，可以采取求同存异的方法对问题进行考察。如20xx福建卷作曲材料：

1、世上没有路，走的人多，就成了路;

2.有时候，走错路很有趣。如果你不走错路，你就不会找到新的道路;

3、世上没有不能走的路，只有不敢走的人。

以上三句话会引发什么样的感受或联想？请就该主题撰写一篇不少于800字的议论文或叙述。这个问题可以说“

很多路都是从零开始，人要敢创新敢于实践”，可以说“它走错路没

关系，也许你走的路真的错了，但人生积累了经验，也为别人提供了参考“，你也可以讲”找准目标，一定要坚定信念，有信心胜利，勇于开拓“，但要用求同存异的方法思考： 综合以上几点理解内涵，用题目阐述哲学，由此我们可以得出结论：“找准目标，大胆创新，即使是暂时的失败，也是最好的思路，提供经验和参考。

四、溯因果善于挖掘

一切都是出于其内部或外部原因而产生、改变和发展的。利用材料的结果找出原因，最后得到材料的中心。对于有因果关联的材料，建议从原因分析开始。比如20xx重庆卷的构图资料：一个刚上车的小男孩让公交车司机等****妈妈，过了一分钟，孩子的妈妈还没到，公交车上的乘客就开始抱怨，说母子俩耽误了大家的时间。这时，腿残的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了下来。

世间事物有因果，溯因的方法可以用来复习这个材料。料中，刚上车的小男孩为什么让司机等***妈妈？因为母亲腿脚残疾，走路很困难。通过掌握这种方法，这种材料的阅读角度是明确的。从孩子的等待请求中，我们可以读出浓浓的母子关系，体现出孩子对长辈的关心和关心，符合我们“尊老爱幼”的价值观。还有，司机和乘客从开头的抱怨到结尾的沉默，为什么从抱怨到沉默？它包含了人们思想和情感的变化，同情、同情、尊重、包容弱势群体，以及普通人的温暖。

五、多向思维的发散与展开

在同样的情况下，我们可以得出很多见解，这被称为“侧向山脊一侧的山峰看”。一个案件可能有多个事件或多个人物，所以从多个人物的角度出发是寻找判断角度的主要途径之一。比如在20xx山东卷作文《丝瓜藤和坚果豆须》中，考生可能会用更多多角度的分析方法，对这个材料进行复习。比如从父亲的角度看高考新材料作文审题立意方法，父亲的人生经历是可以肯定的，父亲的实用主义也可以否定;站在儿子的角度高考新材料作文审题立意方法，可以肯定儿子的探究精神，也可以建议儿子从生活中学习等等。这篇材料论文可以从非常广泛的角度写，考生可以通过开放的思维来个性化他们的写作。

纵观20xx高考作文，材料的开放性给了考生充分发挥的空间，确实有很多思路新颖、角度新鲜、思路新颖的“另类”文章，但满分或高分的比例并不高。主要问题是，尽管注重思维创新和形式个性化，但“准确意图”和“切中要害”的矛盾暴露无遗。高中作文训练一定要注重考试思维和方法的改进。值得注意的是，构思高考作文的过程，其实就是考生拷问自己灵魂的过程。这就要求考生在参加考试时放松身心，在应试过程中审视自己对生活和社会的理解，总结自己的人生经历，发现人生旅途中的心路历程，升华内心的情感和审美追求。