保教知识与能力试卷（保教知识与能力试卷2023年）

保教知识与能力试卷(2)

1、保教知识与能力试卷参考答案及解析 单项选择题 A【解析】5-2岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。 A【解析】依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

2、生命的成长是个体不断感受、体验的过程，幼儿在参与各种实践活动中不断丰富成长的变化和体验。请以我长大了为主题设计大班主题活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。

3、【答案】C。解析：注意的分配是指在同一时间内注意指向两种或者几种不同的对象与活动。【答案】B。

2021下半年教师资格考试保教知识与能力模拟试题(二)

简述幼儿园教师的工作职责。论述题。(共1小题，每小题20分，共20分)1为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。材料分析题。

材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)阅读材料，并回答问题。1材料 豆豆是红太阳幼儿园大班的一名幼儿，老师和小朋友都非常喜欢他。

A选项：直观行动思维所用的工具主要是感知和动作；B选项：具体形象思维所用的工具主要是表象，题干中的花即为表象；C选项：抽象逻辑思维所用的工具是语词所代表的概念；D选项为干扰项，本题答案为B。 【答案】A。

教师带领幼儿玩“树叶找家”的游戏。教师分发树叶，让幼儿把树叶贴到相对应的树上，找找幼儿园中哪些是常绿树哪些落叶树。教师让幼儿交流大树的秘密有哪些，通过本次活动学到了什么。教师总结树与人的关系。

2018上半年教师资格证真题及答案:幼儿保教知识与能力【已公布】_百度知...

1、例如：主题活动“春天”，教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动；幼儿园中组织“安全防火活动”，可利用幼儿家长的职业进行课程组织。

2、人事共性与个性的统一体。

3、答案：B。 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是() A.幼儿发展知识的学习 B.通识性知识的学习 C.保教知识的学习 D.领域知识的学习。 答案：C。

2013上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案

1、【答案】D。 【答案】B。 【答案】C。解析：热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼教事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的素质。 【答案】A。

2、(2)沟通能力：如教师与幼儿沟通，具体可分为非语言沟通和语言的沟通。

3、【答案要点】家庭教育的特点有： (1)家庭教育的率先性。父母是孩子的第一任教师。 (2)家庭交往的密切性。在家庭中，父母和子女之间的关系是建立在血缘基础之上的。在教育过程中，家长与儿童均要受到亲密情感的影响。

4、答案：A。保教幼儿和服务家长 答案：C。注意的稳定性 答案：A。具体形象性 答案：B。认知目标 答案：C。自我调节 答案：C。神经系统 答案：D。差异性原则 答案：B。出示范画让幼儿模仿 答案：B。

5、A.保教幼儿和服务家长 B.看护幼儿和服务家长 C.培养习惯和传递知识 D.保育和教育幼儿 【答案】A。

幼儿保教知识与能力测试题及答案(4)

A【解析】在我国幼儿园中，幼儿园班级是幼儿园进行保教活动的基本单位。幼儿园的班级，在我国的幼儿教育实践中已形成了基本的划分方式。

B【解析】科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求，又要适合幼儿身心发展的特点和能力。比如对入厕喝水的要求：托班、小班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、人厕；中、大班幼儿独立喝水、入厕。

【题干】体育活动中与活动后，教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否合适。

教师资格证《保教知识与能力》历年考试真题及答案

【题干】体育活动中与活动后，教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否合适。

材料中，胡老师应该耐心的帮助小钰解除与人交往的心理障碍，在活动中引导其他善于交往的幼儿多与小钰一起游戏，鼓励小钰尝试与其他小朋友进行交往，再次，李老师应遵循爱岗敬业的教师职业道德要求。

答案：A。保教幼儿和服务家长 答案：C。注意的稳定性 答案：A。具体形象性 答案：B。认知目标 答案：C。自我调节 答案：C。神经系统 答案：D。差异性原则 答案：B。出示范画让幼儿模仿 答案：B。