人生倒计时
- 今日已经过去小时
- 这周已经过去天
- 本月已经过去天
- 今年已经过去个月
第四单元唐& # 39；不要在课堂上吃东西！
第四单元单词(音标)
规则【例】规则；规则
到达[ə'；Rav]到达
准时
走廊[& # 39；Hlwe]走廊；走廊
大厅，大厅；大厅；礼堂
餐厅餐厅
听着[& # 39；倾听；专心听
听听…...听...
打架，打架。战斗
抱歉[& # 39；Sr]抱歉；伤心；遗憾的
在[aʊt']以外；saɪd；'在外面。
穿上，穿上
重要【ɪm'；Pt () nt]重要
带来，带来；取得
制服[& # 39；君FM】校服；制服
安静[& # 39；安静
出去，出去
外出(娱乐)
实践[& # 39；实践
碟；碟；盘子
盘子洗碗。
在[bɪ'之前；Fɔː]prep.& conj。以前...
铺床
肮脏的[& # 39；肮脏的
厨房[& # 39；Ktn]厨房
更多[mɔː]adj. &普罗恩。更大的
嘈杂[& # 39；喧闹的
放松[rɪ'；Lks] v .放松；休息
阅读，阅读。阅读
可怕的[& # 39；Terb () l]非常讨厌；可怕的
感觉，感觉【例】感觉。明智的
严格的，严格的；严格的
(对某人)严格
记得【rɪ'；记住；召回
跟随[& # 39；FL] v .跟随；跟随
遵守规则。遵守规则
幸运的，幸运的；幸运的；运气
保持，保持，保持。保留
头发；(人体和头部的)毛发
学习，研究。学习
克拉克[k]克拉克(姓氏；男)
艾米艾米(女名)
莫莉[& # 39；Mɒlɪ]莫莉(女名)
纽约[nju: jɔ:k] K纽约
第四单元课本
第四单元知识梳理
◆短语归纳
准时准时
2.听…听…
3.在课堂上在课堂上
做某事迟到...
5.不得不
6.保持安静
7.出去出去
8.洗碗碟
9.为早餐做早餐
10.铺床
11.吵就是吵
12.留短发。
13.和某人一起玩。和某人一起玩
14.弹钢琴。
15.玩得开心。
16.制定规则制定规则。
◆用法汇总
1.不要+动词原形+其他。不要做某事。
2.帮助某人。做某事。帮助某人做某事
3.太多+可数名词和太多复数...
练习做某事。练习做某事
对某人严格要求。对某人严格要求
对某事要求严格。对某事严格要求
7.把某物留在原地。把某物放在某处
8.保持+宾语+形容词保持...在某种状态下
9.学会做某事。学会做某事
不得不做某事。不得不做某事
◆经典句子一定要背。
1.上课不要迟到。上课不要迟到。
2.我们能把音乐播放器带到学校吗？我们可以带音乐播放器去学校吗？
我们总是要穿校服。而且我们总是要穿校服。
4.规矩太多了！规矩太多了！
5.不要把脏盘子留在厨房里！不要把脏盘子留在厨房里！
6.我必须留短发。我必须留短发。
◆话题写作
主题:规则
亲爱的汤姆:
谢谢你的上一封信。你想知道我们学校的规则。现在让我告诉你关于他们的事情。
我们上课不能迟到。我们不能在课堂上大声说话。我们应该保持安静。当我们在路上遇到老师时，我们应该向他们问好。我们不能在课堂上吃东西或喝水，也不能在课堂上听音乐或玩游戏。
我认为我们有太多的规则。你的呢？请写信告诉我。
你的，
李明
第四单元词汇解释
1.到达
1)到达的意思是“到达”。arri vat+小地方，arri vin+大地方。例如:
下周我将到达北京。下周我将到达北京。
我在一个寒冷的早晨到达了这个小村庄。
我在一个寒冷的早晨到达了这个小村庄。
2)arrive后面跟地点副词here，there，home的时候不需要跟介词。
例如:到家到达这里
注意:
迟到和迟到是同义词，都表示“做某事迟到了”。
迟到强调的是迟到的行为，而迟到强调的是迟到的状态。
下次考试不要迟到。
=下次考试不要迟到。
下次考试不要迟到。
2.听
Listen是不及物动词，意思是“听，听”，强调听的动作，后面跟介词to。
例如:
我们应该认真听老师讲课。
我们应该认真听老师讲课。
听着！有人在花园里唱歌。
听着！有人在花园里唱歌。
扩展:听、听和声音的区分
三个字都有“听”的意思。具体区别如下:
Hear的意思是“听，听”，专注于你所听到的。例如:
昨晚我听到有人在隔壁房间哭。
昨晚我听到隔壁有人在哭。
Listen的意思是“听”，重点是听的动作。例如:
听着！有人在哭。听着！有人在哭。
用作动词时，sound是连词动词，意为“声音”，后接形容词作表语，形成主列表结构。比如:听起来不错！听起来不错！
3.放松
Relax是及物动词，意思是“放松，休息，放松”，第三人称单数是relax。例如:
你工作太辛苦了；你应该放松自己。
你工作太辛苦了，应该放松一下。
这首歌让我放松。这首歌让我感觉很舒服。
展开:
1)轻松形容词，意为“感到轻松”，常用来修饰人作表语。例如:
听完音乐后，他很放松。
听完音乐后，他感到放松了。
2)放松也是形容词，意为“放松”。常用来修饰事物或事物，可做表语或定语。例如:
这是一次轻松的旅行。这是一次放松的旅行。
这部电影很轻松。这部电影很放松。
4.准时&及时
On time的意思是“准时、准时”，意思是在规定的时间或规定的时间做某事；而in time的意思是“及时”，意思是不迟到，不在规定的时间之前或接近规定的时间做某事。例如:
我们必须准时到达那里。
我们必须准时到达那里。
最后，警察及时赶到了那里。
最后，警察及时赶到了那里。
5.穿上，穿上，穿上
wear是动词。意思是“穿”，表示状态。例如:
我爸爸今天穿了一件t恤。我爸爸今天穿着一件T恤衫。
2)穿上就是“穿上，穿上”的意思。它意味着行动。例如:
外面很冷，请穿上你的外套。
外面很冷，请穿上外套。
3)当dress用作动词时，它的意思是“为……而穿衣服”，后跟反身代词或人称，或者不带宾语。例如:
你能帮我给婴儿穿衣服吗？
你能帮我给孩子穿衣服吗？
4)in表示穿着状态，后接颜色或服装。例如:
穿红衣服的女孩是我妹妹。穿红衣服的女孩是我妹妹。
戴帽子的女孩很漂亮。戴帽子的女孩很漂亮。
6.严格的
严格形容词，意为“严格、严格”，在句子中可以做表语和定语。常用短语对某人严格。意思是“对某人要求严格”；对某事要求严格。意思是“对某事要求严格”。例如:
她是一位严格的老师。
她是一位严格的老师。
她对学生要求严格，对工作要求严格。
她对学生和工作都很严格。
7.带来
带来动词，意思是“带来”拿来”。例如:
把你的英语书带到我的办公室来。
把你的英语书带到我的办公室来。
歧视:拿来和拿走
1)bring指从别处把某人或某物带到说话人处。例如:
请明天带来你的全家福照片。
请明天带来你的全家福照片。
2)take表示“带走，带走”时，表示将某人或某物从说话人所在的位置带走。例如:
他爸爸经常在周末带他去动物园。
他爸爸经常在周末带他去动物园。
8.在外面
1)外部副词，表示“外部”，其反义词是内部。例如:
不要出去。太冷了。不要出去。太冷了。
2)outside也可以做介词，表示“外面”的意思。例如:
房子外面有一辆新车。房子外面有一辆新车。
3) outside是名词，意为“外表、外貌”。例如:
房子的外面是红色的。这所房子的外面是红色的。
辨析:用作副词时out和outside的区别
在外
副词
意思是“出去，出来”，反义词在。
在外面
副词
用作副词时，表示“外面、户外”等。它的反义词在里面。
出门:1)出门，或“外出参加社交活动、社交或娱乐”。例如:
玛丽星期天经常出去。
星期天，玛丽有许多社交活动。
2)滚出去。例如:
让我们出去散步。让我们出去散步。
3)出国移民。例如:
两年前他去了加拿大。两年前他搬到了加拿大。
4)过时，不流行。例如:
这种鞋去年就不流行了。这种鞋去年就不流行了。
9.盘
1) dish名词，意为“菜、碟”，在制作餐具时常用复数形式，常以the开头。洗碗相当于洗碗，意思是“洗盘子”。例如:
今天轮到你洗碗了。今天轮到你洗碗了。
2)dish也可做可数名词，意为“菜，一盘菜”。例如:
喜欢凉菜。他喜欢凉菜。
辨别:盘子和碟子
Dish和plate都是“菜、碟”的意思。他们的不同之处在于:
Dish一般可以指用餐时使用的餐具，包括盘、碗、碟、杯、刀、叉等。，尤其是深板。例如:
请把盘子擦干，然后放好。
请擦干餐具并整理好。
盘子指的是一个扁平的盘子，可以用来盛汤或者蔬菜。例如:
我们的主人非常慷慨，给我们堆了一盘食物。
主人非常慷慨，给了我们一盘食物。
10.实践
1)practice作动词时是及物动词，意为“练习、训练”，然后可以和名词、代词或动名词一起作宾语。例如:
我经常在早上练习英语。
我经常在早上练习英语。
他每天练习弹钢琴。
他每天练习弹钢琴。
2)练习是名词，意思是“练习，练习”。这是一个不可数名词。例如:
弹钢琴需要大量的练习。
弹钢琴需要更多的练习。
熟能生巧。熟能生巧。
11.跟随
跟随动词，意思是“跟随，跟随”。循规蹈矩就是“循规蹈矩”。例如:
你必须遵守校规。
你必须遵守学校的规章制度。
扩展:follow的其他常见用法有:
1)跟着，跟着。例如:
请跟我来。我给你带路。
请跟我来，我给你带路。
2)理解和领悟。例如:
你说得太快了，我们不太明白你的意思。
你说得太快了，我们不太明白你的意思。
3)它的意思是“沿着……走”。例如:
沿着马路走。
12.感觉
1)feel是一个动作动词，意为“感觉、思考”。例如:
你今天感觉怎么样？你今天感觉怎么样？
我觉得你会赢。我觉得你会赢。
2)feel是连词动词，意思是“感觉、感受”，后面跟形容词做表语。例如:
我今天感到高兴。我今天感到非常高兴。
你的手摸起来很冷。你的手摸起来很冷。
练习:
根据句子的意思和第一个字母或中文提示完成单词。
1.我们必须遵守学校的规章制度。
2.今天是我生日。我非常开心。
3.别站着o_____！请进来！
4.他很懒。他总是迟到。
5.不要互相欺骗。
6.你什么时候在学校上课？-七点半。
7.我们能听音乐吗？
8.这个房间很脏，所以你必须打扫一下。
9.他必须在晚饭前做作业。
10.你晚饭后做d______吗？
二。用括号中所给单词的适当形式填空。
1.我们每天必须穿校服去上学。
2.吉姆睡觉前必须刷牙。
3.我妈妈经常让我练习拉小提琴。
4.不要把音乐播放器带到学校。
5.不要在图书馆里吵闹。
6.每个人听轻音乐的时候都会感到______(放松)。
7.天气非常热。
8.杰克按时做作业吗？
9.她不喜欢打篮球。
10.我必须在六点钟起床。
三。选词填空。
1.______(不要，不可以)红灯时过马路。
2.外面很冷。我______(必须，不得不)穿上外套。
3.这是一本非常有趣的书。
4._____(带，带来)你妹妹和你在一起。
5.我们的老师对我们非常严格。
6.不要搞那么多______(噪音，吵闹)。爸爸在隔壁房间睡觉。
7.晚饭后我也不能______(放松，放松，放松)。
8.她喜欢戴太阳镜。
9.房子外面有一辆新车。
10.请大声说！我听不清楚你的话。
参考答案
根据句子的意思和首字母或中文提示完成单词。
1.跟随2。感受3。4外。晚5点。战斗
6.7点到达。听8。肮脏9。10点前。餐具
二。用括号中所给单词的适当形式填空。
1.穿2。有3个。玩4。带5个。喧闹的
6.轻松7。可怕的8。做9。不像10岁。起床
三。选词填空。
1.不要2。不得不3。相当于4。带5个。对...严格要求
6.噪音7。放松8。穿着9号。10外。听
第四单元关键句型分析
1.上课不要迟到。
1)这是一个否定祈使句。祈使句表示请求、命令或建议。谓语动词是原形，句子的主语“有”通常省略。句末用句号，表示语气重时用感叹号，朗读时用降调。可以在句末或句首加上please，使语气更加温和礼貌。请不要在句首用逗号，在句尾用逗号。例如:
请听你老师的话。请听老师的话。
不要向窗外看。不要向窗外看。
请进来。请进来。请进来。
2)这个祈使句的肯定形式是“Do(实义动词)+其他成分”。例如:
仔细听我说！仔细听我说！
打开门！打开门！
2.…帮他妈妈做早餐。
帮助某人。做某事。意思是“帮助某人做某事”。help后面可以接带to (to+动词原形)的不定式，也可以接不带to(动词原形)的不定式作宾语补足语。例如:
他经常帮我打扫教室。
他经常帮我打扫教室。
扩展:help可以用作动词或名词，其他常见用法有
帮助某人。用某物。意思是“帮助某人做某事”，with后面可以接名词。例如:
我经常帮助他学习功课。我经常帮助他做作业。
2)with one's help的意思是“在某人的帮助下”。例如:
在老师的帮助下，我通过了考试。
在老师的帮助下，我通过了考试。
3)自便…意思是“请随便用…”。例如:
请随便吃些鱼。请随便吃些鱼。
3.我必须留短发。
“保持+sb。/某事。+形容词”的意思是“使某人或某物处于某种状态”。这句话里的Keep是动词，意思是“保持、保存、保持”。例如:
太多的工作让我忙碌和疲惫。
太多的工作让我又忙又累。
我们必须保持班级清洁。
我们必须保持教室干净。
扩展:keep的其他常见用法
1)“保持+形容词”的意思是“保持某种状态”。例如:
请保持安静！请保持安静！
2)“留住某人。做某事。”意思是“让某人继续/保持做某事”。例如:
他让我等了一个小时。他让我等了一个小时。
4.…因为我必须学弹钢琴。
这个句子中的Learn是及物动词，意思是“学习，学习”。"学习(如何)做某事。"意思是“学习，学会(如何)做某事”。例如:
你必须学会(如何)开车。你必须学会如何开车。
去年，我学会了游泳。我去年学会了游泳。
扩展:学习的其他用途
1)learn from的意思是“借鉴”。例如:
我们必须向雷锋学习。我们必须向雷锋学习。
2)自学就是“自学”。例如:
他自学英语。他自学英语。
3)用于一些谚语中。例如:
活到老学到老。活到老学到老。
5.不要把脏盘子留在厨房里！
1)leave作为动词的意思是“留下，搁置，不要马上做，不要马上处理”。“留下某物。/sb。+place”可以表示“把某人/某物留在后面或落在某处”。“留下某物。/sb。+time”可以表示“将某事搁置到某个时间”。例如:
我把钢笔忘在教室里了。我把钢笔忘在教室里了。
约翰总是把他的脏衣服放在卧室里。
约翰总是把脏衣服放在卧室里。
他经常把事情留到第二天。他总是把事情留到第二天。
注:离开sb。意思是让某人一个人呆着，例如:
他们忙于工作，总是把儿子一个人留在家里。他们忙于工作，总是把儿子一个人留在家里。
2)leave也可用在及物动词或不及物动词中，表示“离开，离开”，“离开去”表示“离开去某处”。例如:
飞机下午两点飞往北京
史密斯先生两分钟前离开了。史密斯先生两分钟前离开了。
练习:
ⅰ.仔细阅读对话，选择方框中的句子填入空方框，使对话的意思连贯正确。
我们学校有很多规定。
乙:不客气。
列车员:对不起。你是哪里人？
是的，你说得对。
我们可以在教室里听音乐吗？
外宾:不，谢谢你。
g:对不起，我们不能。
答:1？
我来自加拿大。我的名字是爱丽丝。
欢迎光临。嗯，两个。你认识他们吗？
哦，不。你能告诉我吗？
答:好的！
我们必须每天都穿制服吗？
是的，我们有。
乙:三个？
不，我们不能。但是我们可以在外面听。
我们可以在上学的晚上看电视吗？
答:4。
我们必须在晚上10点前睡觉吗？
是的，我们必须这样做。
哦，我明白了。谢谢您们。
甲:五个。
二。句型转换，每个单词空。
1.我们不能在房间里听音乐。(改为祈使句)
房间里的______ _____音乐。
2.请在课堂上吃。(改为否定句)
请在课堂上。
3.你可以每天练习钢琴。(改为同义句)
_____ _____你的钢琴。
4.他们必须每天打扫教室。(就划线部分提问)
_____ _____他们每天都得_____吗？
5.她每周都要洗衣服。(改为一般疑问句)
______她每周_____ ____洗衣服？
6.星期一我们必须穿统一的制服。(改为同义句)
我们星期一穿制服。
7.她必须每天早上六点起床。(改为否定句)
她每天早上六点钟起床。
8.星期天我必须练习小提琴。(就划线部分提问)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你要练小提琴？
9.迟到，不能，到达，为，我们，学校(连词成句)
_________________.
10.你可以做一件事。(改为复数)
你可以做___ ____ ___。
三。根据中文意思，完成句子，每个单词空。
你必须在图书馆保持安静吗？
你在图书馆里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？
你的作文中有太多的语法错误。
_____ _____ _____ _____你作文中的语法错误。
我妈妈说在我完成作业之前我不能看电视。
我妈妈说我做完作业就看电视。
4.她不得不在周末帮妈妈做家务。
在周末，她帮妈妈做家务。
5.上课不能迟到，打架不能迟到。
____到达___ ___班或上课时___ _。
6.在周末，我必须打扫房间和洗碗。
在周末，我____ ____打扫我的房间和____ ___ ____。
7.外面的世界很精彩。
____ ____非常精彩。
8.我们的数学老师对我们很严格。
我们的数学老师____ ____ ____我们。
9.不要把脏衣服留在卧室里！
____ ____的____ _衣服_____卧室！
10.我必须学会说英语。
我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _英语。
参考答案
ⅰ.仔细阅读对话，选择方框中的句子填入空方框，使对话的意思连贯正确。
1-5:中国工程学院
二。句型转换，每个单词空。
1.不要听2。不要吃
3.练习演奏
4.干什么，干什么
5.必须这样做
6.不得不7。不需要
8.什么时候
9.我们上学不能迟到。
10.有些事情
三。根据中文意思，完成句子，每个单词空。
1.必须保持安静
2.太多了
3.没办法，之前
4.对，必须，与
5.不要，迟到了，打架
6.不得不，洗碗
7.外部世界
8.对...要求严格
9.不要离开，肮脏的，在
10.必须学会说话
写在最后
期待同学们在下面留言“每天打卡”，让我看到你们的坚持！咪咪，请问你，最近在家学习，想看什么样的文章和学习资料？
